Fundación Rassmuss, Por un Chile que Lee y la Universidad de Atacama invitan al seminario “Trayectorias lectoras: del aprendizaje inicial a la cultura lectora”, un espacio para reflexionar y compartir experiencias sobre el aprendizaje y el fomento lector.

El próximo 25 de agosto, entre las 10:00 y las 13:00 horas, se realizará en la Universidad de Atacama en Copiapó el seminario “Trayectorias lectoras: del aprendizaje inicial a la cultura lectora”, una jornada que reunirá a docentes, directivos, equipos educativos y actores del mundo de la educación para conocer evidencia, experiencias y buenas prácticas que fortalecen las trayectorias lectoras de niños y niñas.

La conferencia inicial estará a cargo de Alix Anson, experta inglesa en lectoescritura, creadora de los programas Alfadeca y Jumpstart y directora académica de Fundación Rassmuss, quien presentará la charla “Aprender a leer a tiempo: Claves para responder a la diversidad de aprendizajes”.

También presentará María Constanza Errázuriz, directora alterna del Instituto Milenio para el Estudio de la Literacidad y el Aprendizaje Transformativo (MISTRAL), con la presentación “¿Qué hacen los docentes de excelencia para que la lectura genere mejores aprendizajes?”.

La jornada finalizará con el panel “Aprendizajes desde las escuelas de Atacama”, donde docentes y equipos directivos compartirán experiencias exitosas para enfrentar el rezago lector y promover el gusto por la lectura.

La actividad es organizada por Fundación Rassmuss, Por un Chile que Lee y la Universidad de Atacama, con el apoyo del Instituto Milenio MISTRALL e Instituto Natura.

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